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　　近日

　　中国新闻社记者张斌对仙居县田市镇中心小学的 KAIYUN SPORTS 小足球特色教育进行了 kaiyun 专题采访。

　　记者详细了解了学校的足球设施和训练情况，参观了学校的足球展厅，并与校足班主任、总务处主任、家长代表、学生等进行了全方位地交流。采访中，张斌问到：“天天踢球，不影响孩子学习吗？” 学校老师告诉记者，踢球与学习不光冲突，部分队员的学习成绩在班上还名列前茅。张斌为学校的进取拼搏精神所感动，感叹到：“乡村小学做足球活动，让山区孩子变得开朗起来，找到了自信，普及之广，实在难得。”

　　仙居县田市镇中心小学尽管地处农村，但推动校园足球力度大、时间早、成效明显，真的很厉害！

　　学校自2008年提出发展“校园足球”特色，从无到有，从弱到强，已经走过了近十个年头，足球渗透在每一个学生每一天的学习生活中。全校所有班都成立了男女足，有自己的队名和队旗，高年级还有年级队，学校则有校队，加起来超过50支队伍。不管男生还是女生，这所学校的每个孩子都有足球，只是有的放在书包里，有的放在课桌下。

　　踢足球、玩足球已经成为学生们课余活动的重要部分。学校自己筹资造了三块小形塑胶足球场，24小时对学生开放，上学前、放学后、节假日，孩子们只要想踢球，都可以去踢。

　　学校每周有4节体育课，起码两节是足球课。学校的体育老师和音乐老师一起编排了足球操，学生们每天跳。学校每年有班级联赛，还有足球文化节……足球是田小孩子们最亲密无间的伙伴。

　　该校的校园足球特色教育，始终坚持足球精神的育人作用，让学生先学做人，再学踢球。一是积极打造操场文化，每学期的班级联赛，让球员以中超模式入场，以庄重的仪式感，对学生进行文明礼仪和人生信念教育。二是实施足球校本课程，以“阳光体育，快乐足球”为理念，关注学生身心发展水平，编写校本课程——《田市小学“五人制”校园足球训练教材》。三是开发足球全课程，将足球与其他学科融为一体：语文，写足球；数学，算足球；英语，说足球；美术，画足球；音乐，唱足球。

　　拼搏成就梦想。孩子们踢球也踢出了大名堂，目前有2个孩子在恒大少年队踢球，潘禹身五年级时被选送到绿城足校，2015年入选国家少足队，2016年进入国家队后备队。

　　这些年，这所农村学校取得辉煌战果：

　　2013年，学校因为足球特长被评为“省青少年校园足球活动优秀定点学校”，亚足联草根足球日暨浙江省校园足球文化交流展示会在这里举行。

　　2015年4月，代表浙江省参加“2015斯凯孚(SKF)‘与世界有约’希望工程青少年足球邀请赛并获得女子组第四名的好成绩。